【脑力激荡】
*玩法:
以「如果......」的行式,问孩子各式各样的问题。
例如:
如果你迷路了,怎么办?如果摔跤流血,怎么办?
如果没有刷牙:如果你有一对翅膀:......。
父母一问一答中,可把握机会和孩子讨论各种可行的办法,以及告诉他们一些普通常识。
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【我的声音】
*玩法:
利用平时说故事的时候,将整个过程,连同母子对话、孩子的反应一起录下来。
再把录好的声音放出来,让孩子听一听,妈妈故事录音带里有他自己的声音。
随后立即播放录音的结果,让孩子认识录音机的奇妙,也体验听到自己声音的喜悦。
*备注:准备录音机一台、录音带一卷。
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【小小素描家】
*玩法:
先让孩子拿着镜子,仔细的将自己看清楚,再看看和爸爸有什么地方不太相同。(妈妈可在一旁引导,并鼓励孩子仔细的观察)
做完观察活动后,让孩子试着画出爸爸的脸来
画完后,可让孩子将画像送给爸爸,当做父亲节最佳的礼物。
*备注:准备图画纸一张、彩色笔、镜子一面。
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【摸一摸】
*玩法:
将所有物品先让孩子看一下,再放进袋子里。
由孩子伸手进去摸取物品一件,父母可以问他:「现在摸到的是什么?」然后让孩子猜猜自己摸到的东西,再取出看看猜对了没有。
*备注:
准备一布袋(或枕头套亦可)。
自由选择物品,如图书、文具、塑料杯、盒子等等
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【默契大考验】
*玩法:
将积木分为两组(两组中各有相同大小及形状的积木),妈妈和孩子各拥有一组。
孩子和??都闭上眼睛各自选取一块积木,握在手心。
由孩子发号施令喊:「一、二、三,张开眼睛!」然后打开手心,看看彼此所拿的积木是否相同。若是,则拿出来放在一旁。
*备注:准备形状、大小不等的积木若干。
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【排月历比赛】
*玩法:
每个月撕下的月历纸,保存起来。
两张保持完整,其余的将上面的数字剪下来(包含年、月、日等数字),放在纸袋里。
让孩子们比赛,看看谁能将纸袋里的数字,正确的配对在完整的月历纸上,
或比赛谁能最快在桌上另外排出一个正确的月历。
备注:准备月历纸六张以上。
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【创意拼图】
*玩法:
把旧报纸或杂志上的人物图片剪下来、例如:棒球选手、司机、警察等等,让孩子说说他们是谁,都做些什么事?
妈妈把这些人物图片的头部和身体部份用剪刀剪开。
让孩子重新任意组合,帮每一个身体配上一个头部,并贴在白纸上。
最后可能发生棒球选手戴警察帽,大头小身体等情况,十分有趣。
备注:准备报纸或杂志上的人物图片、白纸若干张、剪刀、胶水各一。
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【旗正飘飘】
*玩法:
听口令配合动作,手脚各代表不同颜色的旗子(或图片)。
如右手为红旗,左手为白旗,右脚为蓝旗,左脚为绿旗,
例如:
口令为红旗升起来(举右手),白旗升起来(举左手),红旗、白旗不要降(即双手都不放下来),口令继续喊蓝旗升起来(抬右脚),以此类推。
双脚所代表的旗子,不可同时做动作(故喊口令者须注意)。
*备注:准备4 种不同颜色的旗子(或图片)。
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